Лицензия № 017 от 09 февраля 2015 г. Приложение к лицензии Серия 22II01 №0002779 Свидетельство №028 от 10 марта 2020г. Приложение к свидетельству Серия 22А02 №0001925

краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

СЛАВГОРОДСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ











на главную


18.10.26

 


В Славгородском педагогическом колледже прошел Единый день открытых дверей

17 октября КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» распахнул свои двери для учащихся психолого-педагогических классов, которые приехали на Единый день открытых дверей с целю посещения профориентационных мастер-классов и творческих площадок, организованных преподавателями и студентами колледжа. На этот раз гостями мероприятия стали 87 школьников седьмых - девятых классов со своими руководителями из общеобразовательных организаций города Славгорода, Табунского, Кулундинского и Немецкого национального районов.

Встреча началась в актовом зале, где ведущие поприветствовали всех участников мероприятия, рассказали интересную историю колледжа - юбиляра, которому 1 декабря 2026 года исполнится 100 лет, а также познакомили с пятью специальностями, которые реализуются в КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж», зарядили ребят энергией и позитивными эмоциями с помощью музыкальных номеров.

В Единый день открытых дверей работало 6 площадок – мастерских, в которых обучающиеся смогли не только познакомиться со специальностями, вошедшие в программу «Профессионалитет», но и приобрести новые знания и практический опыт в разных областях компетенций, продемонстрировать свои собственные способности и личностные качества и таланты.

Так, на площадке «Техническое творчество» под руководством Пуговкиной О.Д. школьники узнали о специальности Педагог дополнительного образования и возможных направлениях избранного вида деятельности. В этой мастерской участников познакомили с робопсом: на трёх дорожках ребята осваивали базовые команды («сидеть», «идти вперёд/назад», «повернуться», «поклониться») и распределяли роли оператора, штурмана, хронометриста и наблюдателя. В основном задании «Патруль» робособака проходила змейку между конусами, садилась в красной зоне и возвращается на базу, а за скорость, точность и ошибки начислялись баллы и штрафы.

В творческой художественной мастерской работали преподаватель Безручко М. Н. и студенты 42 группы, которые на своей площадке организовали творческое пространство, где обучали школьников нетрадиционным техникам рисования и каждый участник создал свой уникальный рисунок с использованием красок и осенних листьев.

На площадке - мастерской дошкольного образования «Занимательные игры» Карнаухова Т.В. со студентками 45 группы предлагали учащимся примерить на себя роль воспитателя детского сада. На площадке велась работа по формированию ценных умений – проводить занимательные игры с блоками Дьенеша и палочками Кюизенера.

Кроме того, школьники могли опробовать свои силы в роли учителя физической культуры на площадке «Будь здоров», где под руководством преподавателя Мажарова И.В. с ребятами были проведены физкультминутки и организована викторина «О спорте!». Самым интересным для участников стал «КроссФит» - это многофункциональный тренинг, соединяющий в себе силовые и фитнес-упражнения с использованием специального оборудования для достижения максимальных результатов воздействия на все группы мышц.

Очень интересной была площадка «Педагогика без границ», где под руководством Клоковой К.В. школьники получили возможность попробовать себя в роли педагога инклюзивного образования. Ребятам были представлены электронные методические пособия и дидактические материалы, которые можно эффективно использовать на занятиях с детьми с ОВЗ. Особый интерес вызвала практическая часть, где ученики психолого-педагогических классов с увлечением осваивали работу с набором Пертра, проявляя творческий подход и придумывая собственные задания. Следует отметить, что выполнять роль педагога инклюзивного образования школьникам было не только интересно, но и трудно. Ребята отметили, что нужно обладать огромным терпением, широким кругозором и развитыми коммуникативными способностями для того, чтобы стать успешным специалистом в этой области. Многие ребята заинтересовались специальностью «Коррекционная педагогика в начальном образовании», а некоторые школьники отметили, что в будущем даже будут рассматривать эту профессию как один из вариантов своей профессиональной деятельности.

Студенты – выпускники Дюжий Софья, Лорай Кристина и Штоль Мария организовали для всех участников «Танцевальный мастер-класс». Ребята на этой площадке смогли не только проявить свои таланты и творческие способности, но и подготовить танцевальный номер для выступления на сцене.

По завершению работы всех площадок – мастерских, гости Дня открытых дверей вновь собрались в зале, где ребята смогли продемонстрировать все те умения и навыки, которыми овладели в течение дня, а также приняли активное участие в игровом интерактиве «Веселая перемена».

Данное мероприятие получилось очень насыщенным, интересным и эмоциональным, оно никого не оставило равнодушными. Школьники получили массу впечатлений и новый опыт, а некоторые из них уже задумались о том, чтобы в будущем стать студентами Славгородского педагогического колледжа.

Автор: С.А. Дроздова, координатор работы в психолого-педагогических классах

Фото: Борзенок София, студентка 42 группы



________________________________________________________________________

СЛАВГОРОДСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ © 2026