Профессиональные пробы

Выбор будущей профессии – важный и ответственный шаг в жизни каждого человека. Особенно сложно определиться, когда вокруг так много возможностей и интересных направлений. Именно поэтому профессиональные пробы играют ключевую роль в процессе самоопределения. Профессиональные пробы – это практические занятия, моделирующие реальные ситуации из профессиональной деятельности. Они позволяют школьникам «примерить» на себя различные профессии, понять их суть, требования и перспективы. Это не просто теоретическое знакомство, а активное участие в процессе, позволяющее почувствовать себя в роли специалиста.

В КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» профессиональные пробы были организованы в рамках регионального этапа Всероссийской ярмарки трудоустройства «Работа России. Время возможностей». Учащиеся школ города Славгорода, МБОУ «Лицей № 17» и МБОУ «Славгородская СОШ», познакомились с профессиональной образовательной организацией и примерили педагогические специальности. Помогали «примерять профессию» опытные преподаватели колледжа вместе со студентами, обладающими высоким уровнем профессионального самоопределения. Они создали все условия для включения школьников в процесс узнавания и понимания педагогических профессий и специальностей.

На площадке «Разные, но вместе» состоялось знакомство со специальностью «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Преподаватель Кен Андрей Сергеевич вместе со студентами 3 курса Уманец Ксенией и Жакубаевой Махаббат организовали для школьников занятие, где им предстояло выполнить роль тьютора для ребёнка с особыми образовательными потребностями, оказать ему помощь при выполнении учебных заданий.

На площадке «Кладотека» преподаватель Безручко Марина Николаевна, а так же студенты выпускного курса Буркова Валерия и Жданова Анастасия помогли школьникам увидеть, как многогранна и интересна работа педагога дополнительного образования. Ребята попробовали себя в роли актеров кукольного театра в импровизированной постановке сказок. В завершении ребята организовали фотосессию с театральным реквизитом, примерили костюмы ростовых кукол, изготовленные студентами на практических занятиях.

На площадке «RoboSkills» ребята познакомились с системой программирования Scratch, изучили интерфейс программы и создали игру «Пинг-понг». Школьники с интересом разрабатывали игру, составляя алгоритм, и открывали для себя блочный вид программирования. Площадкой руководил студент 42 группы Заковряшин Роман.

О воспитателе детей дошкольного возраста говорили на площадке «Учим ручки-почемучки». Валиневич Наталья Анатольевна и ее студентки Романовская Анастасия и Кустова Анастасия предоставили школьникам возможность заняться любимым делом всех дошколят - игрой, используя современное интерактивное оборудование для малышей – умный стол – мультитатч, развивающий сенсомоторный комплект «Фиолетовый лес», цифровую панель.

Площадка «Физкульт-привет», где будущие педагоги по физической культуре и спорту под руководством преподавателя Мороза Евгения Вадимовича помогали школьникам определять на основе несложных упражнений свой биологический возраст, работали с новым видом оборудования, которое используется и на уроках в школе, и в тренировочном процессе: бодибар, степ-платформа. изотоническое кольцо, балансировочная полусфера. В завершении ребята освоили несколько элементов фитнес-аэробики.

Благодаря данному мероприятию, школьники смогли узнать, чем на самом деле занимаются люди той или иной профессии, какие у них обязанности, какие сложности и преимущества. У ребят была возможность понять, насколько им интересно и комфортно работать в данных направлениях. Профессиональные пробы – это отличная возможность для каждого, кто стоит на пороге выбора профессии.

#Профессионалитет #Амбассадоры_Профессионалитета #Профессионалитет_Ты_в_хорошей_компании

Автор: И.П. Беккер, ответственный секретарь
приемной комиссии колледжа

Фото предоставлены автором