Итоги участия во всероссийском проекте

По итогам II волны проекта «Профстажировки 2.0», реализуемого АНО «Россия - страна возможностей» и Общероссийским народным фронтом выпускницы школьного отделения Гезова Августина, Загорулько Юлия и Яковлева Людмила награждены дипломами победителей всероссийского конкурса студенческих работ. Руководители Хижова Т.С., Кинцель М.Г. отмечены благодарственными письмами за подготовку победителей.

Стоит отметить, что Загорулько Юлия при прохождении практики на базе организации - работодателя, как обязательного условия участия в проекте, получила предложение о трудоустройстве от МБОУ «СОШ№15» в качестве учителя начальных классов.

Кроме этого, КГБПОУ «Славгородский педагогический колледж» принял участие в мероприятии как партнер – работодатель, на платформе проекта был размещен кейс для конкурсантов по теме: «Технология разработки и использования веб-квеста как средства формирования познавательного интереса обучающихся».

За время конкурса поступило 4 заявки на выполнение кейса, самой содержательной и соответствующей всем характеристикам из них была работа Никулиной Натальи, студентки ОГАПОУ «Старооскольский педагогический колледж» г. Старый Оскол, Белгородской области. Для нее на базе Славгородского педколледжа в конце июня была организована дистанционная стажировка. В итоге Наталья стала победителем второй волны конкурса, а колледж был отмечен благодарственным письмом от организаторов проекта.

Напомним, что по итогам I волны проекта в январе 2020г. победителями конкурса стали будущие педагоги дополнительного образования Лубанец Дарья и Коваленко Анастасия, руководители Козорезов А.П., Горбенко О.В.

Информационная справка:

10 сентября 2019г. стартовал конкурс студенческих работ проекта «Профстажировки 2.0», тысячи студентов со всей страны приступили к решению практических задач ведущих работодателей страны. На платформе проекта https://xn--80aeliblxdekein0a.xn--p1ai/ работодатели встречались с лучшими студентами. Каждый участник конкурса студенческих работ мог выбрать на портале практическую задачу (кейс) по своему направлению подготовки, и приступить к его решению вместе с руководителем. Курсовая или выпускная квалификационная работа становится пропуском на стажировку и шансом успешного трудоустройства.

Проект «Профстажировки 2.0» реализуется в целях содействия решению задач, отраженных в национальном проекте «Образование», и во исполнение федерального проекта «Социальные лифты для каждого».