В колледже реализуется модель наставничества
«Опытный педагог - молодой специалист»

С 2020 года в Славгородском педагогическом колледже реализуется проект открытого наставничества «Хочу научиться – могу научить». Одно из направлений проекта связано с деятельностью наставнических пар, где опытный преподаватель помогает подготовиться начинающему специалисту дойти до первой профессиональной аттестации на присвоение квалификационной категории.

В соответствии с годовым планом проекта в колледже созданы шефские пары: Куличенко В.Г. – Пустовая А.И., Бригунец И.В. – Новоселова А.В., Безручко М.Н.– Руденко И.Ю., Чеботаева Ю.В.– Мороз Е.В., Козорезов А.П. – Конограй К.П., Радченко И.А. – Гезова А.В. В декабре 2020 г. для участников проекта на установочном семинаре были определены цели по успешному закреплению наставляемых на своем рабочем месте, пути повышения их профессионального потенциала и уровня. Кроме этого, обсуждались вопросы создания комфортной профессиональной среды внутри образовательной организации, позволяющей реализовывать актуальные задачи наставничества.

В марте 2021г. наступило время демонстрации первых результатов работы наставнических пар - проведение «Недели начинающего преподавателя», которая с 2015г. проводится третий раз по инициативе научно - методического совета и первичной профсоюзной организации колледжа. Мероприятия Недели будут проходить с 10 марта по 10 апреля 2021г. Основные задачи Недели направлены на выявление талантливых, творчески работающих начинающих преподавателей, мотивирование профессионального и личностного развития специалистов в условиях подготовки к первой аттестации. По итогам проведенных мероприятий будут определены победители по номинациям: «Творческий подход к проведению урока», «Лучший самоанализ урока», «Лучший открытый урок», «Лучший начинающий преподаватель колледжа», «Лучшее интерактивное сопровождение урока». 11 марта вниманию жюри уже были представлены два открытых урока Конограй К.П. по междисциплинарному курсу «Подготовка педагога дополнительного образования в области технического творчества» по теме: «Покадровая анимация» и Руденко И.Ю. по методике обучения продуктивным видам деятельности с практикумом, тема: «Лепка народной глиняной игрушки». В уроках принимали участие студенты 21 и 22 студенческих групп. В середине апреля будут подведены итоги Недели, определены победители, даны рекомендации о сроках прохождения первой аттестации.

Желаем творческого успеха и закрепления в педагогической профессии нашим начинающим специалистам!